Objectifs

AUTONOMISER le collectif enfants et adolescents de forme inclusive. A) RENFORCER l'estime de soi sociale et l'intelligence émotionnelle du groupe. B) PROMOUVOIR toutes sortes de moyens psychopédagogiques qui puissent contribuer au conseil et au développement du potentiel des enfants et des adolescents. C) DIFFUSER les aspects éducatifs, études, programmes et actions locales, nationales et internationales existants spécifiques à l'autonomisation des enfants et des adolescents.

COLLECTIFS. A) ASSISTER les enfants et les adolescents diagnostiqués haut potentiel intélectuel, les enfants ayant des besoins particuliers et autres types de minorités, en particulier ceux qui ont besoin d'actions pour renforcer leurs capacités. B) PROMOUVOIR des initiatives d'attention pédagogique spécifiques destinées aux enfants et adolescents diagnostiqués haut potentiel intélectuel, besoins particuliers ou autres types de minorités. C) FORMER et CONSEILLER les professionnels et les membres des familles de ces groupes.

INFANTISME. FAIRE LA DEMANDE aux administrations publiques et privées de respecter le cadre législatif existant qui correspond à l’infantisme.

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